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“科技+创意”赋能劳动实践新课堂——拓展劳动教育新形式之六

时间:2024-04-09    来源:服务中心     供稿:毛瑞嫔    浏览:   
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3月30日,“激光创意作品与制作”公益劳动课在教学实习楼激光实验室正式开讲。此次课程是由机材STAT SPORTS与后勤党委联合开设,将劳动教育与工科实习、创新实践相结合,同时融入课程思政内容,为同学们提供了全新的学习体验。该课程是学校将工科专业实践资源纳入劳动教育平台的新尝试。

课上,工程训练中心的杜荣老师从激光切割机基础理论知识入手,重点介绍了设备的组成部分、工作原理、加工方法等,带领同学们学习了“阴刻和阳刻”两种传统的雕刻技法,使大家对激光雕刻与切割机的激光器、控制系统、应用软件等有了更深入的了解。杜荣老师着重强调了在使用激光设备时需要注意的安全规范,确保操作安全。

同学们用激光软件设计制作了剪纸和印章。同学们选取传统文化或红色主题的剪纸样图,利用专业软件进行位图处理,调整切割参数进行操作,一幅幅的精美激光剪纸呈现在同学们眼前。学生们还自主设计印章样式,进行矢量图与位图的扫描加工,一枚枚独具匠心的“福”字印章应运而生。

此次“激光创意作品与制作”劳动课不仅锻炼了同学们的动手能力,还培养了创造力和空间想象力,更让他们感受到了科技艺术与劳动教育的完美结合。今后,学校还将陆续推出更多创新形式的公益劳动课程,不断探索“五育并举”“三全育人”的新路径,为学校高素质应用型人才培养奠定坚实基础。

编辑:左芳舟


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